How to use English at home: A guide for parents. All parents can be helpful in their children’s literacy development, regardless of their language, education, or literacy level. Parents who speak little or no English can contribute to their children’s education in valuable ways. English language learners may benefit when they develop solid literacy skills in their first language before learning to read in a second one. Through Japanese, they are already developing key language and literacy skills that may enable them to become excellent readers in English. Helping your child to develop strong Japanese language is the same idea as helping them to develop strong English skills. Here’s a few golden rules for helping your child learn Japanese or English at home: You’re there to help them learn, not to formally ‘teach’ – keep things fun and active! Praise interest and engagement. A few kind words can go a long way. If you can speak English already, use English words or phrases as part of everyday conversation. To help your child at home, why not use English-Please’s Reading Tree? It is basically a free English language library for everyone who attends the school. As an added incentive, students get points. To maximize your child’s potential English skills growth, you should: Make frequent trips to the library. Take a visit before or after the lesson as part of your English-Please routine. Establish this as soon as possible. Do the homework and remember that it is ok to help your child but remember the Golden Rules above. Additional ways of helping are providing an English reading time and space at home. If your child loves a particular book, why not purchase it? You could even start your own English book library! Everyone learns at least one language but few people learn more than two. For children to learn a second language they require a little help from time to time from parents. Whether it be a little encouragement to the establishment of a routine, all kids need a little love and care in order to grow and learn. So, please go to the Reading Tree and get a book out for your child. It is free, so you have no excuses not to.
全ての親は自身の言語や教育、読み書きの能力のレベルに関係なく、子どもの読み書き能力の発達を手助けすることができます。 英語をほとんど、またはまったく話せなくても、様々な方法でお子さんの英語教育に関わることが可能です。 英語学習において、第2言語（英語）で”読む”ことを学ぶよりも前に、まずは第1言語（日本語）での確実な読み書き能力を身につけることにはメリットがあります。 お子さんは日本語のスキルを培う段階で、すでに言語学習にとって重要な読み書きのスキルを伸ばすことに成功しています。そしてそれによって、英語での読み書きを伸ばす底力を養うことになります。
つまりお子さんの日本語での学習を手助けすることが、英語力を伸ばすことに大きく関わってきます。 ここでは、お子さんの学習を手助けする際のゴールデンルールをご紹介します。
・親は子に対して、”教える”のではなく、学ぶ手助けをするのが目的です。そのため、何でも楽しく、アクティブに行いましょう！
・お子さんの興味や、努力を褒めましょう。何気ない優しい声かけが、大きな影響力を持つものです。
・もし親御さんが英語を話せる場合は、英語の単語やフレーズを日常会話の一部に埋め込んで使ってみてください。
お子さんの学習を助けるために、ご自宅でも是非、English-Please!のリーディングツリーをご利用ください。せっかく無料で英語の図書館が利用できるんですから使わないともったいないです。English-Please!にはまた、お子さんの学習を応援するためのポイントシステムもあります。
お子さんが必ず持っている潜在的な英語のスキルを最大限に引き出すには、、、、
１：頻繁に図書館（EP!カフェ）に足を運ぶこと。 English-Please!に来るときには、レッスンの前後どちらかにカフェに立ち寄ることを習慣化しましょう。そしてこの習慣はできるだけ早いうちに身につけましょう。
２：宿題きちんと行う。 お子さんの宿題を助ける際には、上記のゴールデンルールを守って行いましょう。さらにお家でできることとして、英語での読書の時間をもうけてあげてください。
３：お子さんが気に入った本があれば、その本を購入してみるのはいかがでしょう。ご自宅に専用の図書館が出来上がります！
人は誰でも最低でもひとつの言語を身につけますが、多言語を学ぶ人は稀です。 子どもたちが第2の言語を学ぶにはどうしても、親からの小さな手助けが時々必要となります。 それが例えば物事をルーティン化する手助けや応援だとかは関係なく、成長し学習するためには、親からの少しのケアと愛情がとても大切になります。 是非、リーディングツリーのコーナーに足を運び、お子さんのために本を選んであげてください。 ここにくれば必ず本が借りられる状態ですから、借りない理由はもうないですよね？